drummer.org.ua

В этой теме выкладываются записи рудиментальных этюдов из книги Станислава Макиевского "Гармония ритма". Все этюды записаны на педе для большей разборчивости и возможно помогут тем кто занимается по указанной книге самостоятельно.

Все сообщения не касающиеся темы будут удаляться!

http://www.budet.org/001_Etude.mp3 (360 Kb)

Продолжаем знакомиться с этюдами из первой книги "Гармония Ритма".
Этюд №2. Темп 84, размер переменный - первая часть 6\8, вторая - 2\4

http://www.budet.org/002_Etude.mp3 (268 Kb)

Продолжим...Этюд №3, 4/4 темп 130

http://www.budet.org/003_Etude.mp3 (270 Kb)

Этюд №4 с использованием рудимента Three Stroke Roll.
Размер 3/4, темп 104
Сыгран без повторов, с проходящими вольтами.

http://www.budet.org/004_Etude.mp3

Этюд №6 построен на рудиментальной модели Five Stroke Roll.
Размер 2/2, темп 84
Сыгран без повторов.

http://www.budet.org/006_Etude.mp3

N.B.
Композиции этюдов с №1 по №4 построены с учетом отработки рудимента Three Stroke Roll и Three Stroke Ruff
В каждом новом этюде используются и все предыдущие рудименты.

[quote="BudetDrummer"]

Хотілось би знати, як будуть розміщуватись етюди?
Всі підряд (як у книжках), тематично або вибірно?

Nikas wrote:Хотілось би знати, як будуть розміщуватись етюди?
Всі підряд (як у книжках), тематично або вибірно?

Выборочно.

Этюд №11 - отрабатываем Seven Stroke Roll & Seven Stroke Ruff.
Размер 2/4.
Темп: первая часть ( такты 1-18 ) - 100 bpm, вторая (такты 19-34) - Con moto, 110 bpm.
Следует без повтора.

http://www.budet.org/011_Etude.mp3

Этюд №27 - содержит рудименты всех видов некратных и кратных роллов.
Размер 4/4, темп 108 bpm
http://www.budet.org/027_Etude.mp3

BudetDrummer wrote:Этюд №27 - содержит рудименты всех видов некратных и кратных роллов.
Размер 4/4, темп 108 bpm
http://www.budet.org/027_Etude.mp3

А чого такий великий розрив у послідовності етюдів?:(
Що, між 11 та 27 зіграних прикладів немає?

Этюд №28 - содержит рудименты некратных и кратных роллов. Но в нем встречаются «замены», т. е. вместо девятиударного ролла, на четвертной длительности играется семиударный ролл (4-й, 13-й такты). На коде используется 7-ми и 13-ти ударные роллы на триольной основе (триольный ролл)
Размер 4/4, темп - 96 bpm.

http://www.budet.org/028_Etude.mp3

хмм..... интерессссно, а будут ли выложены этюды с парадидлами или флемами?

ModernDrummer2007 wrote:хмм..... интерессссно, а будут ли выложены этюды с парадидлами или флемами?

все будет...но не все сразу

ModernDrummer2007 wrote:хмм..... интерессссно, а будут ли выложены этюды с парадидлами или флемами?

Точно! Хотелось бы прочувствовать, как это в аудио-формате прозвучит, диддл тебе в парадиддл...

BudetDrummer wrote:
Все сообщения не касающиеся темы будут удаляться!

По ходу только твои сообщения и остались.
для кого тогда эта тема?

Vi2GaN wrote:

BudetDrummer wrote:
Все сообщения не касающиеся темы будут удаляться!

По ходу только твои сообщения и остались.
для кого тогда эта тема?

Тема для Вас, но не для ругани и выяснения отношений

Vi2GaN wrote:

BudetDrummer wrote:
Все сообщения не касающиеся темы будут удаляться!

По ходу только твои сообщения и остались.
для кого тогда эта тема?

Правильно Vi2GaN. Тебе тоже ж не безразличны некоторые вопросы. Но, как мне кажется, BudetDrummer совершенно другое имел в виду.
Видимо, наши драммеры не все секут в рудиментальной технике. Отсюда следует, что действительно нечего сказать? А жаль! Я говорю это не в укор кому-либо! Вопрос-то очень серьёзный и если бы действительно кто-то задавал вопросы по теме или поддерживал эту тему, а не выяснял отношения, то раздел был бы интересным. Я уверен, что у всех найдется что-то сказать.
А то, что же выходит? Выкладываются современные технические этюды, скажем авторов Иванова, Петрова, Сидорова и тут же находятся люди, которые начинают «обсасывать» их личности. Не серьёзно как-то.
Или же, к примеру, сколько задается вопросов по постановке, и каждый даёт советы только со своей колокольни, исходя из своего субъективного мнения. А ведь это не правильно! Здесь понятие субъективности и демократии применять абсурдно! Здесь подходит только такой подход: изучал – не изучал, владею – не владею, хочу – не хочу. Это же целая наука, система, которую нельзя игнорировать и подавать с точки зрения «нравится - не нравится»!
И давайте быть терпимыми друг к другу, тогда инфа сама будет находить нас!!! Пользуясь случаем, хочу сказать спасибо всем, кому не безразлична наша драмм-культура, в том же числе и AmaDeus…