drummer.org.ua

Поддержу Марко, не видел и даже не слышал ни одного ученика САМ-а который бы действительно классно играл на драм сете.
А очень хотелось бы увидеть

Санчес wrote:не видел и даже не слышал ни одного ученика САМ-а который бы действительно классно играл на драм сете.

Ну, можна почати з Фантаєва Хоча там Берклі...
Є такий собі Коля - я йому твій номер дав, бо він жаждєт Пейсти 2002. Гарно грає - без запитань. Побачити його можна буде в ТузМорзі на конкурсі молодих барабнщиків. Гратиме, зокрема, Freak on a Leash

Какой то бред получился, вам не кажется?

та обычный троллинг, в имполнении товарища Александра.
Жалко что повелись ;(

Мда-аа)

Я ученик Станислава Александровича.. знаю его 3,5 года... где-то 2,5 года, я преподавал по его методике...сейчас у меня другой учитель и я изучаю то, чего мне лично не хватало в его методике...

Amadeus, Санчес, Marco, попали в точку... но...

Я думаю, что у нас у всех одни цели... и Вы, и я, и Станислав Александрович хотим одного... Развития нашей барабанной общественности, высокого уровня,... мы все заинтересованы в этом...
Кто-то занимается продажей, кто-то обучением, кто-то предоставляет возможность другим репетировать, кто-то своей игрой заражает других... это всё необходимо... без инструментов, нам не на чём будет играть, без преподавателей мы не сможем учится... без хороших исполнителей, мы не сможем вдохновлятся...

У Станислава Александровича, есть очень важные качества.. он развивается, болеет своим делом... и искренне стремится к тому, чтоб как можно лучше учить, чтоб усовершенствовать методику...
Да, есть и определённые черты, которые могут отталкивать, но если мы все заняты одним делом.. и варимся в одном котле, давайте прощать друг другу слабости...Нужно отдавать должное тому, что мы имеем...

AmaDeus wrote:Наверное, я опять буду не понят, ибо се.

Будешь. Ибо тоже пришлось сойтисть с САМом в неравной словесной схатке (ток спор этот никто прочесть, неверное, не успел - был стерт с лица земли). Причем вопрос был связан не с барабанами, а со способами выражения своих мыслей. Простой вывод напрашивается сам собой - не только барабанить надо как Я, но и писать как Я, и думать как Я!

Я очень уважаю Макиевского как педагога (я вообще всех учителей уважаю), но не думаю что жизненная позиция "Есть Я и все остальные" правильная.

FunkyA wrote:..если мы все заняты одним делом.. и варимся в одном котле, давайте прощать друг другу слабости...

Я, собсна, эту мысль пытался протащить в своём посте. Сожалею, если её не было видно.

Marco wrote:Звідки береться ця невиправдано завищена самооцінка? Та від викладача. І це недобре.

Тенденцію помітив не тільки ти. Та й не потрібно до дідька ходіти. Подивіться на форум. Всі учні САМа "откровєнно паляться", навіть якщо у них в підписі не стоїть цитата ім. Макієвського. Візьмемо хоча би вельмишановну Доктор Ку. Можна навіть відстежити дату коли вона записалася до учнів.

Щодо учнів САМа на драмсеті.. Те, що вони отримують на педі дуже важливо, і згодом це дасть про себе знати, вони познайомляться зі своїм "прєдєлом" значно пізніше, та руки в них не будуть судорожно трястися вночі від перенапруги, мозок етюдами розвивається, рудименти вчаться. Але всі тут знають що пед і драмсет це афігєнно різні штуки. Етюди не мають нічого спільного з такою штукою як грув. Та тим самим 4 way independance. Етюди допоможуть зіграти якийсь філ, брейк, навіть сольний фрагмент на снері (за умови, звісно, що учень ще проведе багато часу за цим снером). Але щодо гри на ВСЬОМУ ДРАМСЕТІ.. Всім, хто пройшов курс у Макієвського знадобляться ще роки важкої праці, щоб досягти приблизно того ж результату на драмсеті. Самооцінка мабуть береться з того факту, що вони можуть щось зіграти на педі крутіше за "собратьєв по цеху", що не вчаться у Макієвського. Але.. Я знаю хлопців, що ніколи навіть до рук не брали книги САМа. А грають просто фантастично, як на "автодидактів". http://www.youtube.com/watch?v=lQANRs0_Nx8
Чи багато ви можете показати мені учнів САМа, шо грають так само на драмсеті?

А щодо книг САМа, що стосуються гри на драмсеті.. Хтось пробував за ними вчитися? Не знаю жодної людини, що "дожила" хоча би до парадідлової концепції. Це ж скукотіщщща Пограй ці десять паттернів, потім у тріолях, потім зроби обернення рудіментів... А де груви? Груви де? Де філософія? Де "usefull tips"? Ці книги можна використовувати як довідковий матеріал, але не більше. І якось питання рудиментів на барабанах розкрито досить теоретично. Коли стикаєшься з координацією верхніх та нижніх кінцівок, виникають питання, що не виникали при координації двох рук. І як щодо ніг, якщо ми вже про драмсет заговорили? Там ціла низка своїх технік, прийомів, позицій. Де це все? Ящік? Ютуб? Жорж Коліас для металюг та Жожо Маєр для цивілів? Якось слабовато для "лучшего педагога стран СНГ и не только". "Лучший педагог в мире этюдов на пэде"? Безсумнівно.

Але. http://www.youtube.com/watch?v=O_mLUNbW1BU Це учень В.Оніщюка, колишнього учня САМа. Петро Івшин ще один учень Оніщюка. http://www.youtube.com/watch?v=qlQ1LxDv ... annel_page
Непогано? Але ж це учні Оніщюка. Не САМа. Можливо система САМа. Можливо. Я не знаю. Але дуже хочу познайомитися з Оніщюком.

Хоча, можливо, Юзвік і Івшин просто дуже обдаровані хлопці. Хтозна?

Teenage_Bad_Girl ....Who are you?)))

FunkyA wrote:Teenage_Bad_Girl ....Who are you?)))

Немножко на бота смахивает

Не хило так бот расписывает тему)))

А тема пустая. Молебень о возвращении какой-то выходит. Лучше и эту закрыть.

Та не. Пусть люди выговорятся. Наболело..))

Timon wrote:Лучше и эту закрыть.

Пропоную об'єднати з темою про смерть Майкла Джексона

Marco wrote:

Timon wrote:Лучше и эту закрыть.

Пропоную об'єднати з темою про смерть Майкла Джексона

Timon wrote:А тема пустая. Молебень о возвращении какой-то выходит. Лучше и эту закрыть.

Нет, еще рано. Здесь еще должна быть пафосная статья от Доктора Ку с многочисленными цитатами из книг Станислава Александровича